select AUDIT.*, to_char(DATE_AUDIT, 'DD/MM/YYYY') AS DDATE_AUDIT, to_char(DATE_ETAT_PREV, 'DD/MM/YYYY') AS DDATE_ETAT_PREV, VAGUE.NOM_VAGUE,
ETAT.*, BETAT.libelle_etat as libelle_betat, BETAT.picto_etat as picto_betat,
NOM_ENJEU FROM AUDIT
inner join VAGUE on (AUDIT.ID_VAGUE=VAGUE.ID_VAGUE and ACTIF_VAGUE=1)
inner join ETAT on (AUDIT.ID_ETAT=ETAT.ID_ETAT)
left join ETAT BETAT on (AUDIT.ID_ETAT_PREV=BETAT.ID_ETAT)
left join ENJEU on (AUDIT.ID_ENJEU=ENJEU.ID_ENJEU)
WHERE ACTIF_AUDIT=1 AND AUDIT.ID_AUDIT=136 LIMIT 16
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Résultats des audits
Vague 6 (février 2007)
La rémunération des stagiaires de la formation professionnelle
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Ministère(s) associé(s)
- Ministère de l'Emploi, de la Cohésion sociale et du Logement
Programme(s) associé(s)
- Accompagnement des mutations économiques, sociales et démographiques
Enjeu
Gestion des politiques d'intervention (sans TIC)
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Etat d'avancement
Audit en cours.
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Contexte de l'audit
Le concours de l’État et des régions à la rémunération des stagiaires de la formation professionnelle figure aux articles L.961-1 à L.961-7 du titre IV du livre IX du code du travail. Pour bénéficier de la rémunération du régime public des stagiaires (RPS) de la formation professionnelle, les bénéficiaires doivent être demandeurs d’emploi et la formation doit être agréée par l’État au niveau national ou par les conseils régionaux au niveau déconcentré et comporter, pour un stage à temps plein, une durée maximum de trois ans et un minimum de quarante heures. Les droits à rémunération sont appréciés en fonction de la situation du stagiaire à l’entrée en formation et dépendent notamment de l’activité exercée précédemment à la formation, de l’âge du stagiaire, de sa situation familiale, ou du type d’allocation perçue de la part des Assedic. Selon la nature du stage ou de son financement, la rémunération est versée soit par les Assedic, soit par le Centre national pour l’aménagement des structures des exploitations agricoles (Cnasea), soit par l’Agence pour la formation professionnelle des adultes (Afpa). De plus, la décentralisation de la formation professionnelle et de l’apprentissage réalisée par étapes successives ces vingt dernières années a sans aucun doute complexifié le traitement et le financement des rémunérations des stagiaires. En particulier, l’État continue ainsi à financer directement ces dernières à hauteur de 140 millions d’euros en 2006 en faveur de certains publics spécifiques (travailleurs handicapés en formation dans les centres de rééducation professionnelle, détenus, jeunes sous main de justice), alors que les régions ont depuis 2004 une compétence générale dans la définition et la mise en œuvre de la politique de formation professionnelle.
Objectifs de l'audit
Les objectifs de l'audit sont :
- de cartographier et d’analyser les procédures d’agrément des stages en pointant notamment les caractéristiques des stages qui restent de la compétence de l’État ;
- d’identifier les différents barèmes de rémunération, d’interroger leur lisibilité pour les stagiaires, leur traitement fiscal et social, leur cohérence, et d’examiner les conditions et la faisabilité d’un rapprochement des divers barèmes ;
- d’étudier les possibilités de financement complémentaires par d’autres acteurs ;
- de simplifier les procédures de traitement des demandes de rémunération.
Il conviendra pour cela notamment :
- d’examiner les dispositions en vigueur concernant les critères d’agrément et les modalités de versement des rémunérations de stagiaires en formation professionnelle ;
- de repérer les éventuelles distorsions présentes dans les barèmes actuels ;
- d’étudier les conséquences de la décentralisation de la formation professionnelle en matière de rémunération des stagiaires de la formation professionnelle, qu’il s’agisse des compétences de droit commun des régions en matière de formation professionnelle ou des compétences dévolues aux régions dans le cadre des conventions tripartites État-régions-Afpa ;
- d’analyser les interventions des différents « opérateurs » (au sens large : Afpa, Cnasea, Assedic) et la légalité de l’appel à un prestataire privé dans la rémunération des stagiaires, notamment dans le traitement des demandes et le paiement des rémunérations.
Les bénéfices attendus sont :
- une simplification des textes et barèmes de la rémunération des stagiaires de la formation professionnelle ;
- un meilleur pilotage des crédits ;
- l’amélioration de la circulation des informations entre les opérateurs et les financeurs par la création de tableaux de bord adéquats.
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